Realizarea unei schimbări pozitive, măsurabile și semnificative în comportament

Scopul instruirii și dezvoltării profesionale

Aflându-vă în activitatea de formare și dezvoltare, este adesea ușor să vă înfășurați atât de minuțios în programele orelor de curs, caietele de lucru ale participanților și ajutoarele vizuale încât să uitați „obiectivul” tuturor. Pur și simplu, instruirea, coaching-ul și / sau dezvoltarea profesională se referă la realizarea unei schimbări pozitive, măsurabile și semnificative în comportament. La fel ca în multe dintre marile adevăruri ale timpului nostru, este ușor de spus, dar mult mai dificil de implementat. Trucul constă în menținerea concentrării asupra a ceea ce sperați să realizați și în a avea disciplina de a continua planurile dvs.

Dar mai întâi, condițiile prealabile

Există câteva condiții prealabile care trebuie îndeplinite înainte de a putea începe procesul de modificare. Este important ca persoana care face schimbarea:

Este dispus să facă un efort sincer de schimbare. Într-un cuvânt, persoana este dispusă să-și asume un „angajament”.
Nu a „anulat” nicio posibilitate de a efectua modificarea. Cu alte cuvinte, dacă intri cu o atitudine „ce naiba, am încercat orice altceva”, nu te deranja.
Posedă inteligența și integritatea fundamentale necesare pentru a face schimbarea. Dacă nu, poate fi o pierdere de timp.
Face parte dintr-o organizație și / sau se află într-o situație care se îndreaptă în direcția corectă. Dacă persoana care face schimbarea o reunește, dar este înconjurată de alții care se zbat, multă energie poate fi direcționată greșit.

Opt pași

Dacă ați citit foarte multe cărți despre coaching-ul executiv, o temă va continua să apară din nou și din nou. Trebuie să aveți un proces pentru realizarea schimbării de comportament dorite, pe care aș dori să vi-l împărtășesc acum, că avem toate condițiile prealabile în ordine. Iată o abordare în opt pași pentru a face o schimbare pozitivă, măsurabilă și semnificativă a comportamentului:

Identificați atributele dorite. Limitați lista la unul sau două comportamente care trebuie modificate. Nu doriți să încercați să faceți prea multe modificări simultan. Va fi copleșitor.
Stabiliți cine poate oferi feedback semnificativ. Trageți pentru un amestec echilibrat de persoane. Nu-ți alege doar prietenii. Găsiți oameni care vor fi dispuși să vă ofere informații sincere.
Colectează feedback. Dacă este posibil, cereți unui partid extern să coordoneze această parte, astfel încât să fie cât mai sinceră posibil.
Analizează rezultatele. Căutați punctele forte, precum și domeniile de îmbunătățit. Fă-ți timp cu acest pas. Asigurați-vă că nu vă concentrați doar pe negative.
Elaborați un plan de acțiune. Fii specific și vorbește în termeni de comportamente, mai degrabă decât de idealuri abstracte. De exemplu, nu spuneți „vreau să-mi îmbunătățesc abilitățile de comunicare”, ci mai degrabă spuneți „voi folosi ascultarea activă în timpul interacțiunilor mele cu ceilalți”.
Discutați individual cu fiecare persoană care a oferit feedback. Solicitați sugestii suplimentare. Fii cât mai deschis posibil și nu deveni defensiv.
Dezvoltați un proces continuu de urmărire. Este extrem de important să căutați feedback în timp util, în doze scurte și frecvente. Nu așteptați procesul de „revizuire anuală” sau Rezoluțiile de Anul Nou. Încercați, în schimb, o lovitură rapidă de cinci minute, în fiecare lună sau două.
Examinați rezultatele și începeți din nou. Așa este, începe din nou. Fie crești și te îmbunătățești, fie te întorci înapoi. Nu există așa ceva cum să stai nemișcat.

Probleme cu timpul

Cât de des ați auzit pe cineva repetând acel refren familiar: „Nu am timp pentru asta?” Cât de des o spui singur? Și totuși, chiar asta este ceea ce vrem să spunem?

Toată lumea de pe această planetă pe care o numim Pământ are aceeași cantitate de „timp” disponibil într-o zi dată. Sigur, în funcție de locul în care vă aflați față de ecuator, este posibil să aveți mai multă sau mai puțină lumină de zi, dar în lumea noastră modernizată și mecanizată, am convenit în general asupra modului în care numărăm orele și minutele într-o zi - și cu toții avem aceeasi cantitate.

Deci, cum este atunci că unii oameni au „timp” pentru a face anumite lucruri, cum ar fi dezvoltarea profesională sau auto-perfecționarea, iar alții „nu au timp” pentru astfel de lucruri?

Vă susțin că este cu adevărat mai mult o chestiune de priorități decât o chestiune de „timp” în sens absolut. Unii oameni „își fac timp” să învețe și să se dezvolte, în timp ce alții nu ar putea fi deranjați. Unii oameni petrec ore și ore pe Facebook, în timp ce alții se uită la fotbal, în timp ce alții citesc o carte sau iau un curs. Totul se reduce la priorități.

Pasii urmatori

Ei bine, acum îl aveți, cei opt pași către o schimbare semnificativă. Crede-mă, necesită mai multă disciplină decât talent, mai multă integritate și angajament decât expertiza științei comportamentale. Următorii pași depind de dvs.