Abilități de afaceri pentru profesori

Mulți oameni cred că abilitățile de afaceri sunt necesare numai în companii, de către antreprenori sau când lucrați în management.

Acestea sunt deosebit de importante pentru profesorii privați, instructorii de limbi străine și profesorii de muzică care își conduc propria afacere.

Cu toate acestea, principalele abilități enumerate în slujbele pentru posturi de conducere sunt, de asemenea, utilizate pe scară largă în predarea clasică tradițională.

Cum utilizează profesorii abilitățile de afaceri?

Comunicare

Predarea se referă la o comunicare eficientă, nu doar în clasă, ci și cu colegii, administrația și părinții.

Prezentarea clară a informațiilor care trebuie învățate și convingerea elevilor să asculte este doar o parte a acestui domeniu de competențe - profesorii rezolvă fără probleme conflictele, atât mari, cât și mici, și își susțin colegii zilnic.

Conducere

Profesorii își inspiră și își conduc elevii, îndrumând continuu dezvoltarea elevilor și evaluându-le obiectiv performanța. Ei stabilesc obiective și analizează progresul, motivează elevii și rezolvă problemele.

Adesea, profesorii sunt mentori și supraveghetori, atât pentru elevii lor, cât și pentru co-profesorii lor, mai ales dacă conduc o echipă într-un anumit domeniu.

Organizare

Profesorii trebuie să jongleze cu planificarea curriculară și a lecțiilor, să gestioneze echipamentele și materialele din clasă și să-și gestioneze timpul bine, atât în ​​clasă în timpul unei lecții, cât și în birou.

Cu marcarea, dezvoltarea materialului și o mulțime de alte sarcini, profesorii sunt maeștrii organizației.

Marketing

A face lecții atrăgătoare pentru toți studenții este o formă de marketing. Elevii trebuie motivați pentru a învăța, iar profesorii aleg forma de motivație care funcționează cel mai bine pentru fiecare elev.

Încurajarea părinților să participe la activitățile școlare este un alt domeniu de marketing al predării, iar profesorii trebuie să-și reprezinte și să își comercializeze școala în comunitate.

Prezentare

Profesorii sunt obișnuiți să se îmbrace corespunzător, să fie punctuali, să aibă materiale pregătite corespunzător, să pună la punct și să utilizeze echipamente tehnice și să își prezinte materialul profesional, totul fără să se împiedice. Elevii lor le-ar mânca vii altfel!

Atât la predare, cât și în afaceri, este important să vă prezentați și materialele dvs. profesional.

Calități importante în predare și afaceri

Multe calități sau atribute personale (nu abilități) sunt importante atât în ​​predare, cât și în afaceri.

• Răbdare: o clasă plină de maimuțe răutăcioase, o echipă cu un proiect dificil.
• Autocontrol: Nereacționând atunci când părinții subminează studiile copilului lor, managerii schimbă aleatoriu obiectivele proiectului.
• Respect: Tratarea elevilor și a colegilor de muncă în mod egal și respectuos.
• Abordabil: studenții sau colegii pot discuta probleme și pot cere ajutor.
• Bunătate: Ajutarea studenților sau a colegilor de muncă îmbunătățește relațiile de muncă și reputația ta.
• Corectitudine: evaluarea performanței și a muncii în mod obiectiv, fără prejudecăți.
• Onestitate: a fi sincer și a nu acoperi greșelile.

Un curs de formare pentru membrii vârstnici ai unei comunități rurale pentru a învăța cum să folosească computerele și internetul.

Kymberly Fergusson (nifwlseirff)

De ce sunt importante competențele în afaceri pentru profesori?

În multe țări, performanța profesorului se bazează pe o combinație între performanța și feedback-ul studenților lor, opiniile colegilor lor și dovezi ale dezvoltării continue a abilităților prin participarea la cursuri de formare, ateliere, seminarii, conferințe și prezentări.

Există o tendință îngrijorătoare de a evalua profesorii numai în funcție de performanța testului elevului lor. Orice lucru care poate îmbunătăți motivația elevilor în clasă va îmbunătăți scorurile testelor.

Dezvoltarea unor abilități comerciale mai bune pentru predare poate îmbunătăți direct performanța elevilor.

Mulți „profesori” nu fac parte din sistemul de învățământ școlar - pot preda adulți la diferite organizații de formare, pot fi profesori privați sau profesori de muzică, pot fi formatori în cadrul unei companii.

Toate aceste posturi necesită bune abilități de afaceri pentru a menține clienții (studenții) fericiți și a găsi noi clienți. Aceste abilități sunt importante pentru avansarea în carieră sau pentru aplicarea unei noi poziții didactice.

În cele din urmă, aceste abilități transferabile sunt utile și profesorilor care doresc să se îndepărteze de la predare și să intre într-un alt domeniu.

Profesorii de muzică au nevoie, de asemenea, de abilități de afaceri - mulți blogează și folosesc rețelele de socializare alături de predarea și oferirea de ateliere!

Kymberly Fergusson (nifwlseirff)

Cum pot învăța sau îmbunătăți profesorii abilitățile lor de afaceri?

Cursurile de formare a cadrelor didactice se desfășoară adesea numai în timpul pauzelor de termen sau la sfârșitul anului școlar. Este aproape imposibil să vă luați concediu pe parcursul perioadei pentru a participa la cursuri de formare. Dar profesorii sunt, de asemenea, de așteptat să își dezvolte și să își dezvolte în mod continuu abilitățile.

Multe cursuri și ateliere de competențe în afaceri sunt oferite ca cursuri de seară sau online, pentru a se potrivi în jurul programului de lucru al lucrătorilor de la birou și de afaceri.

Puteți utiliza tabelul următor pentru a alege o zonă pe care doriți să o dezvoltați, apoi puteți găsi un curs de competențe în afaceri care să se concentreze pe acele domenii. Unele domenii de curs enumerate mai jos sunt foarte largi, iar altele sunt mai concentrate.

Cursuri diferite și modul în care sunt utile

Curs (domeniul de competențe în afaceri)	Justificare pentru profesori
Rezolvarea conflictelor (C / L)	rezolvarea și prevenirea conflictelor în clasă, reducerea la minimum a întreruperilor în clasă, încurajarea unui mediu de învățare pozitiv, sprijinirea co-profesorilor, tratarea părinților agresivi și a elevilor cu probleme
Stabilirea obiectivelor (L / O)	proiectarea evaluării, îndeplinirea cerințelor curriculare, urmărirea progresului, evaluarea performanței
Marketing și vânzări (C / L / M)	convingerea elevilor să participe, încurajarea părinților să participe la activitățile școlare, dezvoltarea abilităților de negociere pentru soluționarea conflictelor, proiectarea și elaborarea site-ului web, a buletinului informativ și a materialului promoțional
Rețele sociale (C / L / M)	integrarea noilor tehnologii în clasă, îmbunătățirea vizibilității activităților școlare și încurajarea părinților să participe, sprijinirea co-profesorilor, participarea la comunitatea educațională profesională
Mentorat (C / L)	îmbunătățirea performanței elevilor, îndrumarea dezvoltării elevilor, supravegherea noilor co-profesori, menținerea unui mediu de învățare (și de lucru) de susținere
Evaluarea performanței (C / L)	proiectarea și documentarea criteriilor obiective de evaluare, marcarea muncii elevilor, evaluarea performanței și participării elevilor la cursuri, furnizarea de feedback constructiv, redactarea rapoartelor de performanță
Managementul și supravegherea proiectului (C / L / O)	supravegherea progresului elevilor, evaluarea progresului elevilor, planificarea și programarea curriculumului la cerințe, delegarea responsabilităților, crearea materialelor care să îndeplinească cerințele, documentarea tuturor - curriculum, planuri de lecție, criterii de evaluare, note de progres la clasă performanța profesorului)
Comunicare profesională - scriere și vorbire în public (C / M / P)	dezvoltarea materialelor, scrierea afacerilor (promovarea școlii), organizarea echipamentelor, prezentarea calendarului, prezentarea și vorbirea în public, redactarea rapoartelor de performanță
Managementul resurselor (O / P)	organizarea clasei fizice, gestionarea și întreținerea echipamentelor, planificarea actualizărilor și a resurselor noi, reducerea costurilor resurselor
Evaluarea riscurilor și identificarea pericolelor (L)	minimizarea leziunilor și perturbărilor, evaluarea și calcularea costurilor noilor programe, metodelor de predare, materialelor și echipamentelor
Managementul echipei (C / L)	supravegherea unei echipe (clasă) de studenți, rezolvarea problemelor din clasă, delegarea responsabilităților, îmbunătățirea și evaluarea performanței elevilor, conducerea unei echipe de co-profesori în domeniul dvs. de studiu, mentorarea studenților și a co-profesorilor
Managementul timpului (O)	planificarea orelor, gestionarea timpului în clasă, programarea timpului în afara clasei în mod eficient pentru a jongla cu marcarea, crearea materialului, dezvoltarea profesională și alte activități școlare.

Găsiți un curs

Puteți găsi cursuri și ateliere de competențe în afaceri în următoarele locuri:

• anunțuri de ziare
• centre de carieră
• birouri de ocupare
• centre comunitare
• colegiile comunitare
• biblioteci
• universități
• sindicatele și organismele profesionale
• organizatii de instruire
• antrenori și mentori personali
• pe net

Cum să alegeți un curs bun

Dacă utilizați un curs pentru a arăta că vă dezvoltați activ cariera didactică, căutați unul care să ofere un certificat de participare sau un raport de performanță.

Justifică-ți alegerea cursului și convinge-ți conducătorul de predare că acest curs îți îmbunătățește în mod direct abilitățile în clasă.

Liderii grupurilor comunitare rurale vor fi instruiți să creeze un site web, sunt furnizate materiale de instruire și software.

Kymberly Fergusson (nifwlseirff)

Cursurile de abilități sunt, de asemenea, importante

Profesorii ar trebui, de asemenea, să dezvolte și să îmbunătățească alte abilități care îi pot aduce beneficii în clasă și în cariera lor.

• Rețele sociale: aflați cum să utilizați instrumente precum Twitter, Facebook, site-uri de partajare a imaginilor și multe altele - toate acestea încep să fie utilizate pentru școli. Tutorii privați și profesorii de muzică trebuie, de asemenea, să facă rețea și să găsească noi clienți, pentru că multe rețele sociale sunt noua „cea mai bună metodă”.
• Tehnologie: învățați să utilizați software, aplicații, gadget-uri și instrumente noi, necesare în „epoca informației” de astăzi.
• Managementul stresului: aflați cum să vă relaxați și să vă ocupați de sarcina dvs. de muncă grea și complexă.
• Creativitate: învățați și transferați noi abilități și tehnici, minunate pentru rezolvarea problemelor și consolidarea echipei.
• Meditație: învățați să vă relaxați și să gestionați mai ușor situațiile de conflict.
• Fizic / exercițiu: faceți față mai ușor cerințelor fizice ale locului de muncă.
• Productivitate personală: învățați să vă gestionați toate resursele în mod eficient, să vă stabiliți și să vă atingeți obiectivele.

Învață să conduci (și să înveți) ca un mare dirijor!

Comentarii

Dacă sunteți profesor, cum vă conduceți cursurile?

Cum te-ar ajuta să-ți îmbunătățești abilitățile de afaceri?

Spuneți-ne în comentariile de mai jos!