Întrebări de interviu pentru un profesor special ed

Drepturi de autor: Rose Clearfield

Ori de câte ori vă pregătiți pentru un interviu de angajare, poate fi util să examinați din timp posibilele întrebări legate de domeniul dvs. special de educație specială, întrebări generale și alte considerații pentru subiecte. De asemenea, poate fi benefic să luați în considerare ce să aduceți, cum ar fi un portofoliu cu exemple din școală și / sau funcții didactice anterioare. Toate acreditările din lume nu vor compensa un interviu mediocru. Este important să fii bine pregătit.

Am descompus acest articol cu ​​exemple specifice de întrebări de interviu și unele dintre cele mai frecvente răspunsuri pentru acestea. Am inclus și alte considerații și sfaturi pentru un interviu de muncă în educație specială. Mult noroc!

Care este cheia pentru a fi un mare profesor de educație specială? / Descrieți modul în care utilizați și adaptați planurile și materialele de lecție.

Aceasta este una dintre puținele întrebări ale interviului în educație specială care are un răspuns consecvent: instrucțiuni diferențiate. Indiferent cu ce nivel de educație specială și grupa de vârstă veți lucra pentru funcția dată, instruirea diferențiată va fi o componentă imensă a postului. Fii pregătit să vorbești despre metode specifice de adaptare, cum ar fi crearea de materiale modificate cu imagini și despre modul în care vei încorpora aceste materiale în diferite tipuri de planuri de lecție.

Cine sunt elevii tăi? Cunoașteți clasificările și jargonul educației dvs. speciale.

Există o mare varietate de clasificări de educație specială, cum ar fi ADHD și autism. Există, de asemenea, o mulțime de jargon de educație specială frecvent utilizat, cum ar fi IEP. Unele terminologii vor varia în diferite state, cum ar fi termenii folosiți pentru a descrie procesul de recomandare a educației speciale. Cu siguranță nu este de așteptat să aveți o înțelegere largă a fiecărui termen sub soare. Cu toate acestea, ar trebui să vă familiarizați cu mulți dintre termenii cei mai frecvent utilizați.

• Mersul în

  vârful picioarelor și autismul Incidența mersului persistent al degetelor de la picioare și a cordoanelor strânse ale călcâiului s-a dovedit a fi mai mare la copiii cu tulburare a spectrului autist, dar mai mică la copiii cu sindrom Asperger.

De ce trebuie profesorii de educație specială să lucreze bine cu ceilalți?

Colaborarea este un aspect cheie al oricărei poziții didactice. Acest lucru este valabil mai ales pentru educația specială, deoarece profesorii colaborează frecvent cu asistenți didactici, profesori de educație generală, patologi ai limbajului și multe altele în fiecare săptămână. Accentuați-vă cooperarea și abilitățile echipei în timpul interviului și dați exemple specifice de colaborări pozitive pe care le-ați avut în pozițiile anterioare.

INCLUZIE: Predare în echipă colaborativă (CTT) în clasa a III-a

Ce este un IEP?

Dacă intrați într-un interviu de educație în afara statului, nu este nevoie să transpirați specificul pentru subiecte precum IEP-urile care vor avea unele diferențe în diferite domenii. În schimb, concentrați-vă pe elementele de bază ale tuturor IEP-urilor, inclusiv pe următoarele:

• o înțelegere generală a modului de scriere a unui IEP
• de ce trebuie să înțelegeți nevoile, obiectivele, punctele forte și punctele slabe ale unui student pentru a scrie un IEP eficient
• modul în care IEP-urile influențează setarea de educație generală și cum veți structura acest timp de stabilire a educației generale

Scrierea unui IEP măsurabil

Ce tipuri de evaluare ați folosit?

Există numeroase posibilități de evaluare, dintre care multe sunt valabile și fiabile. Ori de câte ori este posibil, aduceți exemple de evaluări. Dacă nu ați avut încă o poziție didactică, aduceți sarcini școlare în care ați proiectat evaluări și orice activitate didactică a elevilor care include evaluări.

• Legea privind educația persoanelor cu dizabilități: de ce IDEA este crucială pentru reducerea decalajului

  Există multe critici cu privire la IDEA (Legea privind educația persoanelor cu dizabilități), care menționează frecvent costul educației, întrebările privind eficacitatea și preocupările cu privire la integrarea copiilor cu dizabilități.

Descrieți atât experiențe de succes, cât și provocatoare pe care le-ați avut cu profesori de educație generală.

Fiți sincer cu privire la dificultățile și provocările pe care le-ați avut în trecut cu colaborarea în domeniul educației generale. Dacă noul dvs. director sau șef (adică coordonatorul educației speciale) face parte din echipa dvs. de interviu, sperăm că el sau ea va putea să vă pledeze și să diminueze astfel de probleme în noua dvs. funcție.

Am avut un student căruia îi plăceau bowlingul. O modalitate prin care am făcut accesibilă programa a fost folosirea materialelor de bowling. Deoarece nu există o mulțime de materiale didactice de bowling, am făcut multe ale mele. Din fericire, mulți dintre ceilalți studenți ai mei nu s-au supărat să le folosească.

Copyright 2011, Rose Clearfield

Descrieți unul dintre cei mai provocați studenți și modul în care v-ați descurcat.

Din nou, fii sincer cu privire la dificultățile și provocările tale. Administratorii buni înțeleg cât de provocatori vor fi unii dintre studenții dvs. și vor face tot posibilul pentru a vă oferi sprijinul de care aveți nevoie pentru ei. De asemenea, ilustrarea clară a modului în care ați ajuns la aceste provocări și ați avut succese cu acești studenți va fi un atu mare pentru dvs.

A vedea cum progresează elevii de la simpla copiere a datei până la scrierea lor pe cont propriu și apoi citirea înapoi către dvs. este foarte plină de satisfacții.

Copyright 2011, Rose Clearfield

De ce ai ales o carieră în educația specială? / De ce vrei să lucrezi cu studenți din educația specială?

Mulți profesori sunt foarte idealiști. Nu este nimic în neregulă în a-ți exprima idealismul, dar trebuie să fii și realist în ceea ce privește așteptările tale pentru această slujbă și studenții tăi. Doar câteva dintre motivele pentru care oamenii aleg o carieră în educația specială includ dorința de a-i ajuta pe ceilalți, asistarea elevilor în atingerea obiectivelor lor și urmărirea progresului elevilor.

Kiran Foster, CC BY 2.0, prin Flickr.com

Ce abilități și calități îi vei aduce acestui loc de muncă? / Care sunt unele dintre punctele tale forte ca profesor?

Unele dintre cele mai importante calități ale funcției de predare în educația specială includ flexibilitatea, organizarea și menținerea unei minți deschise. Dacă credeți că unele sau toate aceste calități sunt punctele tale forte, asigurați-vă că le evidențiați. Dacă nu sunt punctele tale forte, fii sincer cu tine. Există o mulțime de alte calități, cum ar fi concentrarea și munca grea, pe care puteți alege să le evidențiați.

Lăsați sarcini simple de fotocopiere și asamblare a materialelor pe care asistenții să le finalizeze atunci când au timp de inactivitate (adică un student susține un test independent sau ascultă o carte pe CD).

Drepturi de autor: Rose Clearfield

Cum veți utiliza și evalua în mod eficient asistenții profesori?

Strategiile eficiente includ crearea de programe, crearea unui coș de lucru pe care asistenții îl pot lua pe măsură ce au timp și păstrarea liniilor de comunicare deschise. Oferiți-vă asistenților posibilitatea de a vă vorbi 1: 1 fără studenți în jur, după cum este necesar. Discutați exemple specifice de tehnici pe care le-ați folosit anterior sau pe care le veți folosi în viitor ori de câte ori este posibil. În plus, nu vă fie teamă să discutați despre tehnici care nu au fost eficiente și de ce veți folosi diferite strategii în viitor.

Descrieți metodele dvs. de comunicare cu părinții.

Nu se așteaptă ca majoritatea profesorilor să comunice cu părinții zilnic sau chiar săptămânal, cu excepția cazului în care există probleme continue. Cu toate acestea, deoarece mulți studenți din educația specială au dificultăți de comunicare sau nu pot comunica verbal, profesorii de educație specială sunt deseori așteptați să comunice periodic. Luați în considerare ceea ce va funcționa cel mai bine atât pentru dvs., cât și pentru părinți. Nu trebuie neapărat să folosiți aceeași metodă ca toți părinții. De exemplu, unii pot prefera să scrie într-un caiet de comunicare, în timp ce alții pot prefera să comunice prin e-mail.

Metode populare de comunicare părinte-profesor

Caiete de comunicare	E-mail	Scriind
Apeluri telefonice	Formați scrisori de personalizat în fiecare zi	Buletine informative

CEC SmartBrief este o modalitate excelentă de a rămâne la curent cu știrile din educația specială.

• CEC - CEC SmartBrief

Programul conferinței ASCD

• Conferințe ASCD

  Fondată în 1943, ASCD (fosta Asociație pentru Supraveghere și Dezvoltare Curriculum) este o organizație de conducere educațională dedicată promovării celor mai bune practici și politici pentru succesul fiecărui cursant.

Verificați NASET!

• Asociația Națională a Profesorilor din Educație Specială: Profesori care predau copii excepționali

Cum veți fi la curent în domeniul educației speciale?

Fii realist și discută doar despre o mână de articole care ți se aplică și / sau pe care anticipezi să le faci în următorii câțiva ani. Metodele de actualizare în domeniul educației speciale pot include, dar nu se limitează la, următoarele:

• Conferințe
• Ateliere
• Școală postuniversitară / învățământ superior
• Alte clase
• Rețea cu alți profesori de educație specială
• Organizații profesionale
• Reviste profesionale

Dacă portofoliul dvs. cel mai actual este destul de depășit, luați în considerare efectuarea unor actualizări, astfel încât să îl puteți folosi pentru interviu.

Drepturi de autor: Rose Clearfield

Alte considerente

Deși este posibil să nu existe întrebări care să abordeze în mod direct următoarele aspecte ale educației speciale, este bine să le rețineți pentru interviu.

• Cunoștințe despre procesul de trimitere / personal pentru educația specială. Dacă este posibil, vorbiți despre participarea dvs. din trecut cu acest proces.
• Mediul de stres cel mai puțin restrictiv (LRE). LRE poate apărea în timpul unei varietăți de întrebări de interviu. Fii pregătit să vorbești despre cum îl vei susține.
• Dacă ați finalizat predarea studenților recent, fiți pregătiți să răspundeți la întrebări despre aceasta. Fii sincer cu privire la experiența ta. Împărtășiți exemple specifice ori de câte ori este posibil.

• Nu vă fie frică să împărtășiți povești despre anumiți studenți și evenimente specifice. A da exemple clare este mai credibil decât a oferi generalizări vagi.
• Rețineți că majoritatea întrebărilor nu au un singur răspuns corect. Acest articol este conceput pentru a fi un ghid pentru a vă ajuta să vă pregătiți pentru un interviu. Nu este nevoie să memorați exact informațiile aici.
• Ori de câte ori este posibil, aduceți un portofoliu și / sau alte exemple. Discutarea planurilor specifice de lecție, a materialelor etc. este grozavă, dar dacă puteți arăta exemple personal, este chiar mai bine. Portofoliile pot fi capabile să evidențieze și alte aspecte din viața ta profesională.

Sfaturi excelente pentru procesul de intervievare.

• Pregătește-te pentru un interviu de predare - Țara care este locul de muncă didactic!

  Obțineți acea treabă didactică din visele voastre cu aceste sfaturi și trucuri de la un profesor care a fost acolo și a făcut asta. Aflați despre portofolii, sfaturi despre CV și multe altele.

Predarea copiilor cu nevoi speciale: sfaturi despre predarea într-o sală de clasă de educație specială

• Sfaturi de supraviețuire pentru profesorii de educație specială din primul an

  În acest articol, prezint sfaturi de supraviețuire pentru profesorii de educație specială din primul an. Ghidul meu de supraviețuire include sfaturi despre planificare, IEP-uri, rețea, stabilirea de priorități și multe altele cu resurse, după cum este adecvat.

Întrebări și răspunsuri

Întrebare: Puteți încorpora muzicoterapia cu educație specială pentru a motiva și încuraja elevii cu dizabilități cum să se adapteze și să aprecieze muzica?

Răspuns: Absolut!